Mise en pratique

Implique l’inscription à deux autres modules.

Compétences visées :

  • Identifier les attentes des publics en fonction du dispositif proposé et du média ;
  • Évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre de projets éducatifs et culturels ;
  • Analyser les usages du web par les publics ;
  • Valoriser un projet de médiation dans une institution culturelle ;
  • Favoriser la prise en compte des nouveaux publics et, en particulier, des publics éloignés de l’offre culturelle ;
  • Définir les principes d’une étude des appropriations par le public d’un dispositif de médiation technologique.

Programme :

  • Jour 1
    La première journée sera consacrée à l’évaluation du projet de médiation : contenu médiatisé, modes de médiation, identification des publics et définition de leurs attentes.
  • Jour 2
    La seconde portera sur la réception du projet médiatisé : compréhension et appropriation du contenu, usages des modes de médiation, analyse des publics, impact économique et culturel du projet.

Le point fort de la formation : Contenu pédagogique lié aux travaux du programme de recherche Labex Les passés dans le présent.

Intervenants : Enseignants-chercheurs de l’université Paris Nanterre ; Intervenants professionnels issus des partenaires institutionnels du labex

Modalités pédagogiques : Formation en présentiel

Tarif : 600 euros TTC

Nombre de places : 12 places

Prérequis : Intérêt pour les sciences humaines et sociales

Public concerné : Professionnels des secteurs culturel et touristique ; médiateurs scientifiques ; enseignants ; concepteurs de projets numériques.

Certification : Cette formation donne lieu à la délivrance d’une attestation de formation.

Parcours de formation : Cette formation fait partie du parcours Médiations du passé. Formations associées :

La participation et la validation de l’ensemble des formations du parcours permet l’obtention du diplôme d’université Médiations du passé.

Durée : 2 jours, 14 heures (7h/jour)

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Contact et inscription :